Гил – председатель/ полный профессор в Университете Нью -Хейвена, Колледж бизнеса, в программе управления спортом. Он специалист по спортивному праву, финансам и управлению объектами. Он занимался множеством случаев спортивной/музыкальной индустрии (через свою компанию Gil Fried & Associated, LLC) и работал экспертом в различных случаях от Stadium Stampedes до Fall Ball Case.

Какие сценарии заставили вас тяготеть к спортивному закону?

Я тренировал спорт и относился к Университету штата Огайо для преподавателя, а затем посещал классы управления юридическим и спортом. Я влюбился в спортивный закон, особенно проблемы, связанные со спортивными учреждениями и тем, как они работают. Когда я переехал в Калифорнию, я запустил спортивный юридический центр и выполнил некоторые работы по страховой обороне и спортивным предприятиям. Оттуда я перешел к преподаванию спортивного управления с акцентом на спортивный закон.

В области спортивного права, каковы ваши сферы опыта?

Безопасность спортивного предприятия с несколькими подкатегориями, такими как безопасность общественного собрания, связанную с управлением толпой с общим управлением рисками для управления спортивными объектами и программами. Это мои основные области, но в течение многих лет обращались с многими другими случаями, когда я рассмотрел политику/процедуры и то, что сделано для обеспечения безопасной среды или показать, встретился ли объект или не смог удовлетворить надлежащую отрасль стандарты.

Какой самый значительный случай спортивного права вы занимались?

Стоу против Лос -Анджелес Доджерс. Я также занимался многими другими крупными случаями, такими как все чехлы Camp Randal Stampede, Wal Mart Black Friday Crowd Rush, Verni v. Aramark DRAM Shop Case из Meadowlands и Case Aurora Theatre.

Что самое приятное в том, чтобы быть профессором спортивного права?

Получение телефонных звонков или электронных писем от учеников, которые посещали мои занятия много лет назад и упоминали, что они никогда не верили в пример, который я использовал в классе … и затем они столкнулись с тем же самым проблемой спустя несколько лет спустя … и были подготовлены на основе того, что они узнали.

У вас есть педагогический подход, когда он относится к вашей академической практике?

Экспериментальное образование является ключом. Одно дело выучить материал из книги, но это другое – применить его из первых рук. Таким образом, когда я показываю управление рисками, мы освещаем тему, но тогда студенты должны действительно выходить туда и применить ее.

Вы показываете осенью, весной и/или летом?

Я показываю каждый термин, будь то в прямом эфире или онлайн.

Вы используете текст? Если так, какой?

Я использую свой собственный учебник по спортивному финансированию и управлению спортом. Для спортивного права я использую: введение в спортивный закон, второе издание. Спенглер, Андерсон, Коннотон и Бейкер. Человеческая кинетика. 2016

Поделись этим:
Facebook
Твиттер
Эл. адрес